ÉTICA DÍA 21

Ética.21
Hoy ha sido el día en el que mi grupo y yo hemos tenido que salir a exponer nuestro trabajo sobre la solidaridad, hemos sufrido un par de problemas pero al final hemos conseguido realizar la presentación.
Para mi parte del trabajo he elegido la solidaridad juvenil y he encontrado un gran proyecto que me ha llamado la atención:
Es un grupo de estudiantes de entre 15 y 16 años del colegio Brains de Madrid que ha puesto en marcha la iniciativa de voluntariado Smiles Seekers con la que pretenden conseguir arrancar 3000 sonrisas a personas que estén pasando un mal momento.
A cambio de ellas, el centro comercial Moraleja Green se ha comprometido a donar un euro por cada una,con el que comprará kits de alimentación para bebés de 6 a 18 a meses que serán entregados a Cruz Roja.
Para ello, los adolescentes han visitado varias organizaciones del entorno de la capital entre los que se encuentran el Orfanato Casa Belén , el Hospital Niño Jesús, la residencia Caser y la organización Fundaland,con el objetivo de realizar voluntariado y compartir sonrisas con niños y adultos.
He elegido este tema para hablar en el trabajo debido a que es un claro ejemplo de que todos podemos contribuir a la solidaridad si poseemos voluntad con pequeñas acciones.
Aquí os dejo su vidio de presentación:

ÉTICA DÍA 20

Ética. 20
Estas dos ultimas clases mis compañeros han presentado sus trabajos y el próximo día es el turno de mi grupo.
Hoy Jesús ha decidido que como ayer tuvieron lugar las elecciones, lo mas correcto era hablarnos del tema, lo que nos ha querido transmitir para cuando cumplamos la mayoría de edad es que debemos de votar y plasmar nuestra opinión o en todo caso votar en blanco para que esta decisión quede registrada.

ÉTICA DÍA 19

Ética.19
Hoy hemos comenzado con la presentación de los trabajos que Jesús nos asigno antes de las vacaciones de Semana Santa y el primer y único grupo que ha salido,nos ha habado de la historia de dos grandes hombres que actuaron en contra del racismo : Martin Luther King y Nelson Mandela.
Me ha parecido un tema muy interesante y al que todavía tenemos que hacer frente para eliminarlo por completo,un ejemplo de que aún esta presente es una pequeña encuesta que se realizó,en la cuál quedaba demostrado que  los niños preferían antes un muñeco de tez blanca a uno de color.

ÉTICA DÍA 18

Ética.18
Hoy hemos terminado de ver la película Bulling , la cual, ha tenido un trágico final en el que el protagonista, víctima del acoso que sufría por parte de algunos de sus compañeros de clase, muere.

Posteriormente hemos comentado abiertamente lo que opinábamos y Jesús nos ha dicho las cifras de acoso escolar que existen actualmente, las cuales,nos han impresionado de forma negativa, esto sirve para abrirnos los ojos ante posibles casos cercanos y tenemos que saber actuar para llegar a solucionar todo tipo de problemas sin llevarlos a otro nivel.

ÉTICA DÍA 17

Ética. 17
Hoy hemos continuado viendo la película bulling, el protagonista de esta historia sigue sufriendo un grave acoso por parte de un compañero de su clase y continua sin poder confesar a su madre lo que le esta ocurriendo por miedo a las consecuencias y también por no hacerla daño,debido a que no esta pasando un buen momento.
Si consigue abrirse, con la que mas tarde sera su novia, quien sufre una situación similar a la suya y con la que por momentos puede olvidarse de la rutina en el instituto.

ÉTICA DÍA 16

Ética.16
Hoy tras formar seis grupos para realizar durante la tercera evaluación  un trabajo que tendremos que presentar oralmente , hemos repartido el tema del que debemos hablar.
Posteriormente Jesús ,nos ha puesto una parte de la película llamada Bulling, que durante las próximas clases continuaremos viendo, trataba de un niño, cuyo padre había muerto y este suceso, había dejado una profunda huella en su madre quien asistía a un psicólogo, por este motivo necesitaba olvidar sus recuerdos y deciden cambiarse de ciudad. El joven con el cambio de instituto no se integra muy bien con un grupo de chicos que le intentan hacer la vida imposible y este ,por el estado de animo de su madre decide no confesarle nada.
Desde mi punto de vista es una película que nos muestra la dura realidad que muchos jóvenes viven día a día.

ÉTICA DÍA 15

Ética. 15
Hoy al entrar Jesús en clase ha continuado hablado de los derechos humanos y para los alumnos que aún no habíamos expuesto nuestro pequeño trabajo ha sido el momento de hacerlo, como ya dije anteriormente el mio era el número 20, este decía, que toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacíficas y que nadie podrá ser obligado a pertenecer a una asociación.
 Lo que esto quiere decir ,es que cualquier persona puede luchar por sus ideas de forma no violenta junto con otra gente que piense lo mismo , pero que nadie, en ningún momento puede ser obligado a ello.
Un ejemplo en el que se cumple este derecho son las recientes manifestaciones que han tenido lugar en el barrio de Gamonal en contra del bulevar , pero no forman parte de este grupo aquellas en las que la violencia ha  entrado de por medio , es un claro ejemplo de que toda persona puede expresar sus ideas, pero no asegura en ningún momento que lleguen a realizarse.
Esto es, desde mi punto de vista, un gran derecho debido a que es necesario que cada uno pueda expresar sus ideales y que si estos, son los de mas de una persona reunirse y luchar por lo que se quiere sin violencia es la mejor opción.

ÉTICA DÍA 14

Ética.14
Hoy ha tocado la exposición de la mitad de los artículos pertenecientes a los derechos humanos en la que cada uno de nosotros tenía que decir el significado, un ejemplo en el que se cumplía o no y un comentario a favor, mi turno aún no ha llegado debido a que mi artículo es el número 20, este dice:
1.Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacíficas.
2.Nadie puede ser obligado a pertenecer a una asociación.
Lo que este derecho quiere decir, es que cualquier persona puede luchar por sus ideas de forma no violenta junto con otra gente que piense lo mismo, pero que nadie en ningún momento puede ser obligado a ello.
Un ejemplo en el que se cumple este derecho son las recientes manifestaciones que han tenido lugar en el barrio de Gamonal en contra del bulevar, pero no forman parte de este grupo aquellas en las que la violencia ha entrado de por medio, es un claro ejemplo de que toda persona puede expresar sus ideas,pero esto no asegura en ningún caso que lleguen a realizarse.
Este es, desde mi punto de vista, un gran derecho debido a que es necesario que cada uno pueda expresar sus ideales y que si estos, son los de más de una persona, reunirse y luchar por lo que se quiere sin la presencia de violencia es la mejor opción.

ÉTICA DÍA 13

Ética.13
Hoy, Jesús, ha continuado hablando de los derechos humanos y nos ha puesto como un claro ejemplo de un momento en el que no fueron cumplidos, la dictadura de Hitler y los campos de concentración donde desgraciadamente perdieron la vida millones de judíos, vivían en condiciones humillantes y eran matados de forma muy agresiva, una de ellas y la más conocida es la de las cámaras de gas.
Mediante un vídeo, que tenía algunas imágenes muy impactantes hemos podido ver una pequeña parte de lo que sucedió.
Para finalizar la clase nos ha mandado de tarea a cada uno de nosotros buscar un articulo de los derechos humanos, decir su significado,algún ejemplo en el que se cumpla o no y un comentario en defensa, para mas tarde ser expuesto delante de la clase, me parece una gran manera de conocer todos los derechos que poseemos y de dar nuestra opinión acerca de ellos.

ÉTICA DÍA 12

Ética.5
Hoy ha sido un día de nieve y al entrar en clase, Jesús, nos ha contado una anécdota que le ocurrió en otro instituto en el que estaba impartiendo clases. También era un día de nieve y al salir del colegio algunos niños estaban tirando bolas,cursaban  4º de la E.S.O y sin quererlo uno de ellos dio a alumna de varios cursos menor, con la mala suerte que esta, perdió el ojo. Sin haberlo querido, los daños producidos fueron muy graves y tras haber puesto una denuncia al causante, este tuvo que acarrear con todos los gastos médicos de la niña.
Con esto, Jesús nos ha querido decir que hay un espacio para cada actividad y que tenemos que saber diferenciar los momentos, porque pueden tener graves consecuencias.
Mas tarde hemos continuado hablando del tema de los máximos y los mínimos , que quiere decir que podemos hacer cualquier cosa para ser felices pero sin perjudicar a los demás, y nos ha comentado el significado del imperativo categórico de Kant , que principalmente se basa en no hacer a los demás lo que no quisiéramos para nosotros mismos.

ÉTICA DÍA 11

Ética.11
Hoy hemos continuado hablando sobre el bulevar de Gamonal y lo que Jesús ha querido que nos quedara claro y que durante toda la clase ha repetido varias veces ha sido que con la violencia no podemos pensar en arreglar las cosas, que la mejor forma de comunicación y acuerdo entre las personas es mediante la palabra.
Mas tarde ,mediante una diapositiva nos ha mostrado un texto que trataba sobre un grupo de música Alemán que en sus canciones hacían todo tipo de desprecio a las personas de otras culturas, Jesús nos ha preguntado nuestra opinión acerca de si esto formaba parte de la libertad de expresión, yo pienso que todo tiene un límite y esto es una falta de respeto en toda regla, no necesariamente para expresar tu opinión necesitas meterte con los demás.

ÉTICA DÍA 10

Ética.10
Hoy ha sido el primer día de clase que forma parte de la segunda evaluación y Jesús, nos ha traído el diario de Burgos para que viéramos algunas de las noticias publicadas en torno a la construcción del bulevar.

La pregunta que se nos planteaba hoy en clase era la de si veíamos bien el uso de la violencia en un caso como este, yo pienso que no se había tenido que llevar hasta este extremo si se hubiera escuchado a toda la gente que se manifestaba desde Noviembre, parece ser que hasta que la violencia no comienza mucha gente desconocía la noticia y no se prestaba atención a las razones que poseían los ciudadanos para cesar la renovación de esta calle.
Al ser un país democrático y al ver que este acto afecta a mucha gente ,mi opinión es la de una votación a todo ciudadano Burgalés para una decisión conjunta, si el alcalde no decide cesar las obras.

ÉTICA DÍA 9

Ética.9
Hoy al entrar en clase Jesús ha querido realizar una actividad divertida con una participación común de la clase, nos ha repartido a cada uno de nosotros un trozo de papel en el que teníamos que poner un continente que él nos señalaba y después tras recogerlos y mezclarlos nos daba uno a cada uno.Las personas que tuviéramos el mismo continente debíamos situarnos en un espacio común dentro del aula y con esto mediante sillas, mesas y algunas chuches veíamos las diferencias que se establecían entre los países quedando desfavorecidas multitud de personas.
Para finalizar la clase nos ha puesto una bonita canción  para recordarnos que es navidad y que hay muchas personas desfavorecidas,tenemos que estar agradecidos por los privilegios que poseemos al ser habitantes del primer mundo e intentar ayudar a los demás.

ÉTICA DÍA 8

Ética.8
Hoy, al inicio de la clase, hemos visto un bonito vídeo simplemente para recordarnos que debemos de ser felices,que ningún problema debe hacernos sufrir. http://www.youtube.com/watch?v=LYdG2w8jbws
Mas tarde hemos continuado hablando de los valores  y  Jesús, nos ha puesto un audio de dos conversaciones en busca de información para solicitar un trabajo que se ofrecía en un supermercado , con la diferencia de que en el primer caso la que llamaba era una mujer y en el segundo un hombre.
A la mujer  las condiciones que debía cumplir si quería conseguir el trabajo, eran ; la posibilidad de tener que cumplir horas extras para hacer inventario(no pagadas),rotar de funciones y de espacios dentro del supermercado,(carnicería , pescadería, caja..) y realizar tareas de limpieza todo ello con un sueldo de 800€ al mes , a la llamada también se le sumaba la pregunta de si estaba dispuesta a tener hijos, y ella también tenía curiosidad de saber si tenía la posibilidad de ascender de cargo dentro del supermercado, añadiendo a esta duda, la información de su puesto anterior como encargada en otra empresa.A esta pregunta el señor que atendía la llamada,le dijo que no había posibilidades de ascenso.
Al hombre la condición que debía cumplir si quería conseguir el trabajo, era la posibilidad de rotación de funciones y de espacios dentro del supermercado y el sueldo era de 1200€ al mes , también tenía la posibilidad de ascenso dentro de la empresa (sin haber tenido experiencia alguna).
Estos datos son reales y la empresa fue denunciada, nos hace ver que sigue habiendo desigualdad entre hombres y mujeres y que es un aspecto que tenemos que borrar de la sociedad.

ÉTICA DÍA 7

Ética.7
Hoy hemos retomado los temas de los que hablábamos debido a que hacia dos semanas que no impartíamos clase, al inicio de esta, Jesús nos ha puesto un bonito vídeo de personas que se encontraban ingresadas en un hospital por cáncer, que participaban junto a Macaco bailando una canción llamada seguiremos.
Mas tarde hemos continuado hablando de los valores que tenemos que tener para ser tanto buenos ciudadanos como buenas personas y los mas importantes son : la asertividad, la escucha activa , la empatía, que quiere decir que nos tenemos que poner en la situación de la otra persona, el pensamiento crítico y el autocontrol.

ÉTICA DÍA 6

Ética.6
Hoy hemos tenido la sexta clase de ética, cuando Jesús ha entrado nos ha repartido una  fotocopia a cada uno de nosotros, en la cual había un párrafo que decía:
Estáis viajando en el TransEuropa Express , un tren de largo recorrido que,en una semana, realiza el trayecto Madrid-Moscú .Ocupas un compartimento de literas que tienes que compartir con otras tres personas. ¿Con cuál de los siguientes pasajeros preferirías hacer el viaje en el mismo compartimento?
A continuación teníamos varias opciones , y también debíamos indicar las personas con las que no querríamos realizar el viaje.
Con esta fotocopia, Jesús, nos quería transmitir que tenemos una idea preconcebida de las personas, y que esto no debe de ser así , que no tenemos que juzgar a nadie por las apariencias ,que todos somos iguales y  no podemos opinar  hasta que no conozcamos a la persona.

ÉTICA DÍA 5

Ética.5
Hoy ha sido el quinto día de clase de ética, cuando Jesús ha entrado nos ha hablado de los máximos y los mínimos, esto quiere decir que cada uno de nosotros podemos hacer lo que queramos para ser felices y encontrarnos a gusto con nosotros mismos, pero siempre respetando a la sociedad.
El siguiente tema que va ligado al anterior es el de los valores, algunos de los mas importantes son la confianza, el altruismo, que quiere decir que tenemos que hacer cosas  por los demás , la compasión y la solidaridad.
Con respecto a algunos de los valores anteriores, Jesús nos ha contado una historia: Se hizo un estudio en Burgos y salió a la calle una pareja, ambos se dedicaban al mundo del teatro,y el hombre maltrataba a la mujer en la calle, es decir le levantaba la voz, le insultaba e incluso le llegó a pegar y lo curioso de este estudio es el resultado, solamente hubo dos personas que les llamaron la atención en las dos horas que esta pareja repitió la situación, una era un niño pequeño que le dijo al señor que no se pegaba y por consiguiente su padre le mando parar y le retiró del lado del hombre y la otra fue una anciana que al ver al señor comportarse mal con la mujer cogió el paraguas y le comenzó a pegar e insultar, esta situación nos enseña una gran lección y nos hace ver que tenemos que hacer cosas por los demás,ser solidarios y tener compasión de las personas porque nos podemos encontrar en la misma situación.

ÉTICA DÍA 4

Ética.4
Hoy al entrar en clase, Jesús nos ha leído un artículo que trataba del fallecimiento de un hombre , pero esta no era una muerte como cualquier otra, los vecinos al notar un extraño olor procedente de la casa de este individuo ,decidieron llamar a la policía y al entrar encontraron el esqueleto del hombre y la televisión encendida, tras la autopsia se supo que el hombre llevaba 9 años muerto, estos datos nos chocan debido a que todos nosotros vivimos en comunidad y siempre tenemos un grupo en forma de red, es decir mucha gente a nuestro alrededor,nos extraña que su familia no halla pensado en él ni le visitara durante ese tiempo,sabiendo que tenía, debido a que lo especifica en el texto.
Mas tarde Jesús,nos ha contado una situación que vivió su mujer, ella es enfermera y trabajando se dio cuenta de que un hombre llevaba sentado en urgencias mucho tiempo , este señor no sabía como se llamaba ni el por que de estar allí, después de conseguir las huellas dactilares del hombre , se descubrió su identidad, poseía alzheimer y su familia la cual vivía con el se había ido de vacaciones tres semanas y le habían dejado en el hospital, esta situación la vemos muy lejana pero se ha producido aquí, en nuestra ciudad , y al igual que la vez anterior nos resulta muy extraño que su entorno no estuviera al lado suyo.

ÉTICA DÍA 3

Ética.3
Hoy ha sido el tercer día que hemos tenido clase de ética,al entrar en clase, Jesús nos ha puesto un video: http://www.youtube.com/watch?v=vRYivsxbBSM en el cuál, se encuentran dos policías locales de servicio, bailando y cometiendo infracciones que en el caso de que las produjera cualquier conductor serían multadas, este video fue mandado por error a la ex-esposa de uno de los implicados y ella lo difundió hasta que llegó a manos del jefe de policía y decidió una sanción que hiciese justicia a la acción realizada , estos dos hombres no fueron despedidos pero en el caso en el que esta situación hubiera estado en mis manos les hubiera expulsado directamente, me avergüenza que podamos tener gente que imparta justicia como estos dos hombres pero también es verdad que un error lo puede cometer cualquiera.
Con esto Jesús, nos ha querido transmitir que todos las personas somos libres, podemos pensar y actuar como queramos, pero en las ocasiones en las que las acciones realizadas no son buenas tenemos que asumir las consecuencias.

ÉTICA DÍA 2

Ética.2

Hoy ha sido el segundo día de clase de ética,como va a ser habitual a partir de ahora,Jesús nos ha propuesto otro dilema ; ¿Que harías si te encuentras cuando no hay nadie presente en clase 5 euros?Tras pensar lo que haría, mi primera respuesta ha sido que me los quedaría , pero esto se ha convertido en un debate dentro de la clase y Jesús nos ha comentado una situación que ocurrió hace unos años con una clase de cuarto similar a la nuestra, esta decía así: Se encontraban en un viaje a Valencia y estaban en un espectáculo viendo delfines, y  al mirar al suelo encontró una cartera, en esta se hallaban 300 euros y Jesús no se lo pensó dos veces para ir a donde el guardia de seguridad a notificar la pérdida de esa cartera, dando por ello su nombre, al cabo de unas horas le llamaron por telefonía y se dirigió al puesto de información y allí se encontraba un niño de la edad aproximada de sus alumnos llorando y nada mas verle le dio las gracias, esa era toda la cantidad de dinero que tenía para pasar el viaje.
Esto me ha echo pensar mucho y ha cambiado mi punto de vista, sinceramente no me gustaría que a mi se me perdiera algo y  no pudiera  recuperarlo, por ello a partir de ahora siempre que encuentre cualquier cosa que no me pertenezca iré a notificarlo porque a mi me gustaría recibir lo mismo por parte de los demás , se que todo el mundo no piensa como yo pero me encantaría que ahora tuvieran mis mismo valores con respecto a este tema.